Hà Tĩnh: Phụ huynh ủng hộ bỏ mô hình trường "học sinh tự quản"

Thứ bảy, 23/07/2016 | 10:08 GMT+7

(ĐSPL) - Dừng nhân rộng mô hình học VNEN tại tỉnh Hà Tĩnh. Đây là kiểu giáo dục "học sinh tự quản" được nhân rộng lâu nay ở tỉnh miền Trung này.

“Dừng triển khai đại trà mô hình trường học mới trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh – mô hình học VNEN”. - Chỉ đạo của Chủ tịch UBND tỉnh Đặng Quốc Khánh. Hàng trăm giáo viên, phụ huynh đồng tình ủng hộ.

Từ năm học 2012 - 2013, mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) được triển khai lần đầu tại trường Tiểu học Cẩm Quang (huyện Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh).

Sau đó, mô hình trường học mới được triển khai mở rộng thêm tại một số trường và đến nay đã có 129/260 trường tiểu học, 32/150 trường THCS và 16/44 trường THPT trên địa bàn Hà Tĩnh áp dụng mô hình này.

Mô hình trường học mới trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh chưa phù hợp vì hầu hết các trường cơ sở vật chất thiếu và yếu.

Tuy nhiên, mô hình này đã tạo không ít băn khoăn, lo lắng trong phụ huynh, giáo viên. Trong quá trình triển khai, mô hình cho thấy sự thiếu phù hợp vì cơ sở vật chất, sách giáo khoa, đội ngũ giáo viên... chưa đồng bộ. 

Chị Nguyễn Thị Nghĩa, phụ huynh học sinh tại trường THCS Tân Giang, TP Hà Tĩnh nói: “Tôi rất mừng khi biết quyết định dừng. Mô hình này chỉ dành cho học sinh tiếp thu nhanh, hiếu động. Học sinh yếu rất khó theo kịp".

Chị Lê Thị Hải Vân (phụ huynh học sinh ở trường Tiểu học Nguyễn Du, TP Hà Tĩnh) cho biết: "Theo chương trình này, khi làm bài tập, bạn nào giỏi hơn thì hướng dẫn cho các bạn khác, dẫn đến việc trẻ không tư duy. Cứ gặp bài tập khó, trẻ luôn ỷ lại, hỏi người khác ngay. Tôi muốn các cháu được học chương trình cũ." - chị Vân cho hay.

Thầy giáo Hồ Xuân Thông (Hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Phố Châu, huyện Hương Sơn) cho biết: “Khó khăn trong dạy học VNEN là cơ sở vật chất chưa đảm bảo, chưa đủ trang thiết bị hiện đại, trình độ giáo viên cũng thấp so với yêu cầu. Tài liệu thực hiện mô hình 3 trong 1 chưa đủ nên trường gặp khó khăn trong quá trình dạy và học”.

Hà Tĩnh: Phụ huynh ủng hộ bỏ mô hình trường "học sinh tự quản" - Ảnh 2Phóng to

Thầy giáo Hồ Xuân Thông, Hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Phố Châu.

Cô giáo Trần Thị Hương Giang (trường Tiểu học thị trấn trấn Phố Châu) lại ngạc nhiên với quyết định dừng mô hình học VNEN. Theo bà Giang, quyết định của UBND tỉnh Hà Tĩnh đã làm "giảm nhiệt" của giáo viên và học sinh lâu nay có tâm huyết thực hiện mô hình này.

Dự án Mô hình trường học mới tại Việt Nam (Dự án GPE-VNEN, Global Partnership for Education – Viet Nam Escuela Nueva) là mô hình nhà trường tiên tiến, hiện đại, phù hợp với mục tiêu phát triển và đặc điểm của giáo dục Việt Nam.

Mô hình trường học mới khởi nguồn từ Colombia từ những năm 1995-2000 để dạy học trong những lớp ghép ở vùng miền núi khó khăn, theo nguyên tắc lấy học sinh làm trung tâm. Mô hình này vừa kế thừa những mặt tích cực của mô hình trường học truyền thống, vừa có sự đổi mới căn bản về mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, tài liệu học tập, phương pháp dạy – học, cách đánh giá, cách tổ chức quản lí lớp học, cơ sở vật chất phục vụ cho dạy – học…

HỒ THẮNG - HƯƠNG LY

Nguồn: Người đưa tin

giáo viênhọc sinhphụ huynhmô hìnhtai nạn giao thông ngày 1/11hà tĩnhĐặng Quốc Khánhsở giáo dụctin mớitin nóngtin nhanh

Xem thêm tin chuyên mục Giáo dục