Học kỹ năng sống siêu tốc: Có “lột xác” được cho “gà công nghiệp”?

(ĐS&PL) - (ĐSPL) - Hàng loạt trung tâm dạy kỹ năng sống đã ra đời với đủ chiêu tiếp thị, đủ kiểu giáo trình, được quảng cáo như một loại “vitamin bổ dưỡng”, liệu quả đến đâu?

(ĐSPL) - Hàng loạt trung tâm dạy kỹ năng sống đã ra đờ? vớ? đủ ch?êu t?ếp thị, đủ k?ểu g?áo trình, được quảng cáo như một loạ? “v?tam?n bổ dưỡng”, l?ệu quả đến đâu?Bộ môn kỹ năng sống rất được co? trọng và là một quá trình rèn luyện có hệ thống không thể th?ếu đố? vớ? học s?nh. Tuy nh?ên, thực tế ngành g?áo dục chưa có một chương trình quốc g?a về dạy và học kỹ năng sống thì hàng loạt trung tâm dạy kỹ năng sống đã ra đờ? vớ? đủ ch?êu t?ếp thị, đủ k?ểu g?áo trình, được quảng cáo như một loạ? “v?tam?n bổ dưỡng”, hết sức cần th?ết cho sự phát tr?ển của trẻ. L?ệu các khóa đào tạo kỹ năng sống vớ? g?á ngất ngưởng đó, thực sự có phả? là phương thuốc thần kỳ làm thay đổ? một đứa trẻ? Ngoạ? khóa trả? ngh?ệm kỹ năng sống cho trẻ em. Ảnh m?nh họa.Trung tâm đào tạo kỹ năng sống "s?êu tốc" mọc như nấmDạo quanh các trung tâm đào tạo kỹ năng sống, có hàng trăm khoá học vớ? nh?ều cấp độ, chủ đề khác nhau để các bậc phụ huynh có thể lựa chọn cho con mình. Kỹ năng nào cũng được quảng cáo là cần th?ết cho cuộc sống của các em, từ thích ngh?, ứng xử, thuyết trình, chăm sóc, yêu thương mọ? ngườ?, tớ? g?ớ? tính, cảm thụ nghệ thuật cho đến thoát h?ểm. Tạ? nh?ều quốc g?a, dạy kỹ năng sống cho trẻ được chú trọng không kém dạy k?ến thức.Theo đó, mức học phí cho các khoá kỹ năng sống cũng không hề mềm, g?á thấp nhất là 1 tr?ệu đồng. Khoá học kỹ năng sống: Tô? tà? g?ỏ? dành cho học s?nh từ lớp 4 trở lên của trung tâm TGM g?á 4,2 tr?ệu đồng chỉ vỏn vẹn 3 ngày. Tuy các khoá học kỹ năng sống có g?á đắt đỏ, nhưng nh?ều phụ huynh vẫn cho con đ? học. Vớ? số t?ền lớn, học lạ? "s?êu tốc" như vậy, trẻ em sẽ thêm được bao nh?êu k?nh ngh?ệm sống? Học xong khoá học "cấp tốc" đó, cha mẹ các em kỳ vọng vào một sự thay đổ? thần kỳ gì ở các cậu ấm cô ch?êu của mình?Gần đây, những khoá học Chúng em là ch?ến sĩ cũng được phụ huynh quan tâm. Quảng cáo về khoá học mà trung tâm V?etsea, tổ chức phố? hợp vớ? trung tâm huấn luyện 334 như sau: Lấy mô? trường thử thách lạ lẫm trong quân độ? làm chất xúc tác; lấy v?ệc xa nhà, th?ếu vắng vòng tay của bố mẹ làm "động cơ"; dùng những hoạt động thú vị, g?úp thỏa mãn khát khao chứng tỏ mình để các em làm "lực hấp dẫn" và dùng sức mạnh tập thể tác động lên từng cá nhân để "phá vỡ vỏ bọc" của mỗ? em. Chỉ vỏn vẹn 1 tuần, vớ? từng đó khẩu h?ệu, l?ệu sau khoá học nó có phả? là một phương thuốc d?ệu kỳ để các em thấy được sự thay đổ? của mình về nhận thức, về lố? suy nghĩ, phong cách sống không? A? k?ểm chứng vấn đề này?H?ệu quả hay chỉ... “đốt” t?ền?Số lượng các trung tâm dạy kỹ năng sống mọc lên như nấm tỷ lệ thuận vớ? nhu cầu của các bậc phụ huynh luôn muốn con mình được g?áo dục một cách tốt nhất. T?ến sỹ tâm lý Đ?nh Đoàn cho b?ết: "Trước đây, trẻ s?nh ra, lớn lên được chăm sóc g?áo dục, vu? chơ? trong mô? trường tự nh?ên, nên dần hình thành những kỹ năng sống cần th?ết. Ngày nay, xã hộ? phát tr?ển, con phả? học bán trú ở trường, rồ? đ? học thêm, thờ? g?an rảnh rỗ? thì ngồ? máy tính, xem t?v?... Thờ? g?an t?ếp xúc vớ? bố mẹ cũng rất hạn chế nên trẻ em ít có cơ hộ? trả? ngh?ệm từ cuộc sống xung quanh. Nh?ều em học ở trường có thể rất g?ỏ? nhưng ra ngoà? lạ? thành "gà công ngh?ệp, đụng đâu hỏng đó".Theo t?ến sỹ Đoàn, thực tế, nhà trường chưa làm đến nơ? đến chốn, không bỏ bớt k?ến thức suông để dạy trẻ kỹ năng sống. Những ngườ? mở ra các lớp kỹ năng sống là những ngườ? năng động, b?ết nắm bắt nhu cầu, b?ết ch?a sẻ trách nh?ệm. Tuy nh?ên, v?ệc lựa chọn cho con một trung tâm đào tạo được cấp phép, một khóa học kỹ năng sống cho phù hợp, đáng "đồng t?ền bát gạo" là v?ệc phụ huynh phả? tìm h?ểu kỹ. Một khóa học vớ? g?á 5 tr?ệu đồng/3 buổ? cùng vớ? 50-60 ngườ? thực ra chỉ là học "nó?" về kỹ năng sống chứ chưa phả? là học kỹ năng sống. Trẻ cần được học kỹ năng sống ngay từ nhỏ để rèn luyện tính tự lập cũng như tự t?n vào bản thân thì sau này, trẻ có thể tự đố? mặt vớ? những khó khăn và thách thức của cuộc sống. V?ệc dạy kỹ năng sống cho trẻ là vô cùng cần th?ết và quan trọng, sẽ là hành trang theo trẻ suốt cuộc đờ?.Đố? vớ? trẻ nhỏ, chơ? không chỉ đơn thuần là chơ? mà còn là cách bé học, cách bé t?ếp thu vớ? những kỹ năng sống, g?úp bồ? đắp tâm hồn con và làm tình cảm g?a đình thêm gắn bó. Không a? có thể không thừa nhận rằng, một đứa trẻ cũng có tình cảm, b?ết yêu b?ết ghét, b?ết a? thật lòng chăm sóc mình. Bố mẹ g?ao phó con cho g?úp v?ệc hay nhà trường sẽ để lạ? một lỗ hổng lớn trong tâm hồn và cả trong trí não con. Những lớp kỹ năng sống là cần th?ết nhưng nó chỉ là một cú hích, một tác động, là một trong những phương pháp t?ếp cận có tác dụng làm trẻ hào hứng.Chị Nguyễn Thị Hường (Ngọc Khánh, Ba Đình, Hà Nộ?), cho con đ? học khóa học Tô? tà? g?ỏ?, lúc đầu rất phấn khở? vì con bỗng dưng thay đổ?, gần như lột xác hoàn toàn. Chị nó?: "Cháu học thêm được kỹ năng rất hay là b?ết cách vẽ sơ đồ tư duy, g?úp gh? nhớ bà? học tốt, thậm chí còn khóc trước mặt cha mẹ vì ân hận những lần nghịch dạ?". Tuy nh?ên, chỉ được dăm hôm con chị Hường lạ? như lúc chưa đ? học kỹ năng sống. "Chỉ có ba ngày để "b?ến" trẻ trở thành tà? g?ỏ? thì không thể làm được. Đây chỉ là lớp học để con chúng ta h?ểu được lẽ sống, ý chí sống. Trong quan hệ g?a đình, con b?ết yêu thương bố mẹ, trong học tập b?ết cách tổ chức và cách học nhanh hơn. Tuy nh?ên, ở lứa tuổ? các cháu vẫn còn ham chơ? thì học trước, quên sau là h?ển nh?ên. Bên cạnh v?ệc cho bé đ? học thì g?a đình cũng phả? có mô? trường như ở lớp học thì bé mớ? có cơ hộ? để thay đổ? và phát huy tà? năng", t?ến sỹ Đoàn ch?a sẻ.T?ến sỹ Đ?nh Đoàn phân tích thêm: "H?ện nay các lớp dạy kỹ năng sống cũng chỉ như v?ệc chúng ta bổ sung v?tam?n cấp tốc cho sức khoẻ của trẻ chứ không phả? là g?ả? pháp lâu dà?. Không thể học 3 buổ?, 5 buổ? mà có được kỹ năng sống. Học kỹ năng sống mà chỉ ngồ? nghe nó? chứ không có cơ hộ? thực tế thì học 10 khóa, nh?ều năm cũng vô ích. Bố mẹ không nên chạy theo phong trào và cũng đừng quá kỳ vọng vào sự thần kỳ của các khóa học kỹ năng sống "s?êu tốc" mà th?ếu đ? sự quan tâm con đúng cách. Bở? v?ệc học kỹ năng sống phả? được rèn luyện từng ngày, từng g?ờ, được sự g?úp sức của nhà trường, cộng đồng xã hộ? và g?a đình phả? tạo cơ hộ? cho con được đ? chơ?, được trả? ngh?ệm, học kỹ năng sống từ thực tế.

Theo tổ chức Y tế thế g?ớ? (WHO), kỹ năng sống được ch?a thành 2 loạ? là kỹ năng tâm lý xã hộ? và kỹ năng cá nhân, lĩnh hộ? và tư duy, vớ? 10 yếu tố như: Tự nhận thức, tư duy sáng tạo, g?ả? quyết vấn đề, kỹ năng g?ao t?ếp ứng xử vớ? ngườ? khác, ứng phó vớ? các tình huống căng thẳng và cảm xúc, b?ết cảm thông, tư duy bình luận và phê phán, cách quyết định, g?ao t?ếp h?ệu quả và cách thương thuyết. Tất cả những kỹ năng trên, chỉ học trong 3 đến 5 buổ?, ngườ? lớn cũng không thể thay đổ? được chứ chưa nó? đến trẻ em. Vì thế, phụ huynh đừng "đốt" t?ền vào lớp học kỹ năng "s?êu tốc".

Lương Thu H?ền

Link nguồn Copy link

Cảm ơn bạn đã quan tâm đến nội dung trên.

Hãy tặng sao để tiếp thêm động lực cho tác giả có những bài viết hay hơn nữa.

Đã tặng:

BÌNH LUẬN

Bình luận sẽ được xét duyệt trước khi đăng. Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu.

5 kỹ năng tân sinh viên cần có

Bước vào cuộc đời sinh viên, các bạn trẻ không chỉ cần điều chỉnh phương pháp học tập mà còn phải biết cách chăm sóc bản thân, rèn luyện những kỹ năng sống... để chuẩn bị cho sự nghiệp sau này.

Nữ 18 tuổi, không yêu cầu kỹ năng, lương 17 triệu/ngày ai không thích?

Show girl luôn là điểm sáng điểm sáng gây chú ý nhất tại những buổi hội chợ, triển lãm bởi gương mặt thanh tú và ngoại hình cực kỳ ưa nhìn. Nhưng ít ai biết được sau ánh đèn rực rỡ cùng chớp flash loá mắt là cuộc sống đầy khó khăn với những cạm bẫy hiểm nguy.

Từ nào tối kỵ trong môi trường công sở?

“Gian lận”, “trộm cắp”, “lụt”, và “cháy” là vài trong số những từ không nên sử dụng trong môi trường công sở. Tuy nhiên, từ kỵ nhất ở công sở lại là một từ ít ai ngờ tới: “thử”.

Những lùm xùm quanh vụ đưa bà Tưng vào đề thi học sinh giỏi

(ĐSPL) - Phải chăng, khi ra đề thi để hướng học sinh rèn luyện, trau dồi kiến thức cũng như có thể phân loại học sinh theo điểm số, thì nhiều nhà trường đã vội vàng mà chưa cân nhắc việc mở rộng đó có quá xa với lứa tuổi hay trình độ nhận thức của các em hay không?